Lectura Crítica de Estudios de Pruebas Diagnósticas (PD)

Dirigido a: Personal sanitario asistencial: médic@s, enfermer@s, fisioterapeutas, psicólog@s, farmacéuti@s, dietista/nutricionista, ...

Objetivos del curso:

Con este curso conocerás los conceptos básicos sobre los estudios de pruebas diagnósticas (PD) y aprenderás a evaluar de manera eficiente mediante la lectura crítica estructurada.

Al acabar el curso serás capaz de:

• Tomar conciencia de que las PD no son sólo las pruebas complementarias
• Interpretar correctamente los conceptos de consistencia y condordancia
• Interpretar correctamente los conceptos de sensibilidad, especificidad, valores predictivos y coeficientes de probabilidad
• Interpretar correctamente la curva ROC y sus utilidades
• Identificar la utilidad de las PD y su disponibilidad
• Estimar la probabilidad pre-prueba (prevalencia)

Además estos otros objetivos serán opcionales para los que tengan un interés especial:

• Cálculos coeficiente k de Cohen (Índice Kappa)
• Interpretar discordancia aleatoria y sistemática (coeficiente de correlación y prueba de McNemar y Método de Bland-Altman)
• Interpretar discordancia por variables continuas; gráficamente (gráficos de disperció o correlación) y analíticamente (coef. de correlación de Pearson, Spearman y interclase
• Calcular probabilidades diagnósticas utilizando las odds y oportunidades relativas (OR)
• Identificar y utilizar aplicaciones gratuitas en internet para elaborar curvas ROC
• Conocer la iniciativa EQUATOR Network

Temario del curso

1. Punto de partida ¿por dónde empiezo?
2. Concepto y utilidad de la pruebas diagnósticas
3. ¿Enfermo o no enfermo? Precisión de una prueba diagnóstica
4. La validez de un estudio de pruebas diagnóstias
5. La curva ROC
6. Esta prueba es fiable? y concordante?
7. Cómo se publica un estudio de pruebas diagnósticas
8. Herramientas de lectura crítica de EPD
9. Lectura crítica de un estudio de PD.

Funcionamiento del curso: Preguntas y Respuestas > enlace

Qué opinan nuestros alumnos? > enlace